文摘.基于项目化学习的民间故事教学初探
发布日期:2025-05-06 10:10:31 发布人:古华中学
文摘：
基于项目化学习的民间故事教学初探
以单元为主题，设定项目目标：1. 锁定双线结构，提炼核心知识。2. 整体解读文本，确定项目主题。
以问题为驱动，看着学习实践：1. 变换视角，复述故事。2. 思维碰撞，创编故事。3. 群文阅读，学习延伸。
以互学为路径，实施多元评价：1. 同伴合作，形成学习共同体。2. 量化评价，夯实核心知识。
摘自：基于项目化学习的民间故事教学初探 崔玉婕 文 《阅读（教学研究）》2023年第6期
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