文摘.学生劳动意识薄弱成因及提升对策
发布日期:2024-12-03 10:53:37 发布人:古华中学
文摘：
学生劳动意识薄弱成因及提升对策
劳动意识的内涵及构成要素：劳动意识的本质是劳动认知、劳动情感、劳动态度、劳动习惯、劳动行为的集合体。
学生劳动意识薄弱的成因分析：1. 学生自身的轻视。（1）劳动积极性不高。（2）劳动实践能力较弱。2. 学校教育的疏忽。（1）学校对劳动教育的忽视。（2）缺乏有效的家庭协同。3. 家庭培养的缺失。（1）家长认知存在误区。（2）家长忽视榜样的作用。4. 社会环境的消极影响。
增强学生劳动意识的对策：1. 强化学生自我劳动意识。（1）培育学生正确的劳动观念。（2）营造“劳动最光荣”的班级氛围。（3）引导学生积极参与劳动实践。2. 开展生动有效的学校劳动教育。（1）重视学校劳动教育。（2）协调家校力量。3. 充分发挥家庭教育的促进作用。4. 优化劳动意识培养的社会环境。
摘自：学生劳动意识薄弱成因及提升对策 仝静，李敏 文 《班主任》2023年第5期
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