文摘.初中物理课堂上的微课教学策略研究
发布日期:2024-09-03 08:23:09 发布人:古华中学
文摘：
初中物理课堂上的微课教学策略研究
初中物理课中应用微课进行教学的必要性：1. 提高物理教学趣味性的需要。2. 降低物理老师授课强度的需要。3. 物理知识直观化、形象化的需要。
初中物理课堂的微课教学策略：1. 预习时用微视频，能更有效地预热知识。2. 有效突破重难点知识，提高学生理解能力。3. 运用微课进行实验演示，强化实验教学。4. 基于微课落实分层教学。5. 结合教学内容，合理设计微课内容。
摘自：初中物理课堂上的微课教学策略研究 朱冬生 文 《数理化解题研究》2022年第29期
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