“互动欣赏协同实践 高效课堂 ”

——古华中学中青年教师教学展评系列活动方案

（2020学年第一学期）

一、指导思想：

根据《奉贤区第二十五届教学节工作意见精神》，围绕“全面课程、校本特色、新成长课堂、有效性教学”教学节主题，进一步深化课堂教学改革、通过打造新成长课堂，实现有效性教学，扎实开展学校教育教学工作。拟以“互动欣赏协同实践 高效课堂”为主题开展学校卓越教师、45岁以下中青年教师、1-5年期青年教师教学展评活动,为中青年教师的成长搭建平台，鼓励我校中青年教师积极钻研业务，激励并促进中青年教师不断进取，不断提高自身的专业知识、专业技能和专业品质，促进教师专业发展。

二、活动主题及安排：

1、以“互动欣赏 协同实践 高效课堂 ” 主题，以信息化手段、寻找课堂教学的切入点，关注教学评价、体现新成长课堂、有效性教学和学科德育渗透（四史教育）。

2、活动安排：

（1）单元作业设计评比

（2）卓越教师课堂展示

（3）中青年教师爱岗敬业教学技能展示

（4）五年期内新教师基本功大赛（备课、说课、上课）

（5）教案评选活动（四史教育）

上课——评课——教研组研讨

三、组织机构：

1、领导小组：

组长：杨莲花    副组长：李  伟  唐国华

成员：徐明忠、余群英、殷  铭、陆文武、徐文华、梁裕萍、陈  强、

姜建玉、张  花、顾  蕾

2、组织协调：教导处、政教处

四、活动时间：（2020年10月12日—2020年11月30日）

第一阶段：单元作业设计      （第七、第八周）

第二阶段：课堂教学展评      （第九周--第十一周）

第三阶段：教案评选活动      （第十二周）

第四阶段：评选总结          （第十三周））

五、活动要求：

1、教研组长主持本次教学展示、评比系列活动

2、单元作业设计每人上交一份（教研组、备课组统一单元）

3、全体教师参加听、评课活动，每位教师听课节数不少于4节（上课教师为3节）

4、课后每位教师结合听课内容，完成一份评课稿，评课模板由教导处提供

5、行政领导、教研组长、年级组长蹲点参与

6、专家团队（教研员）专题讲座、评审

六、参赛对象

第一阶段：全体教师

第二阶段：卓越教师、45岁以下中青年教师、1-5年期新教师

第三阶段：45岁以下中青年教师

七、活动总结

教导处完成相关资料收集和整理工作。

奉贤区古华中学

20200927