文摘.激发学生学习动机的策略
发布日期:2023-09-05 12:46:47 发布人:古华中学
文摘：
激发学生学习动机的策略
了解学生学习动机的现状：1. 确定学生学习动机水平。2. 把握学生学习动机类型。
运用强化，激发学生的外在动机：1. 提高强化物的针对性。2. 注意正强化发挥作用的条件。3. 注意负强化可能带来的消极作用。4. 注意惩罚与负强化的区别。5. 使用强化要及时反馈。
设置目标，激发学生的内在动机：1. 帮助学生认识到能力是可变的。2. 帮助学生认识到失败是努力不够的结果。3. 帮助学生体验挑战的快乐。4. 激发学生的认知好奇心。5. 增强学生的自我效能感。
促进学生外在动机的内化：1. 满足和调控学生的合理需要。2. 促进学生内在动机的发展。3. 使用提升内在动机的语言。4. 提升学生的团体归属感。
摘自：激发学生学习动机的策略 刘晓明 文 《班主任》2022年第11期
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