9月11日，在奉贤区古华中学举行了新学期中小幼美术书法教师工作会议，全区150余名教师出席了活动。此次会议整合了中小幼美术书法工作会议、中学美术教研活动、徐韧刚工作室活动、何球红工作室活动，大大提高了工作布置效率，减少了教师们的来回奔波。
会议由青少年书画院执行院长何球红老师主持，首先由书画院龚红老师对市科艺中心的下半年赛事工作进行了解读，详细说明了各项比赛的参赛规则及作品规格等，何球红作补充说明，讲解了近期书画院各社团学员的选拔、专家教师的聘任和联盟体学校推荐工作。
接着由上海市正高级教师、奉贤区中学美术教研员徐韧刚老师从指导思想、现状问题、主要工作内容等方面布置了2019年度上半学期美术工作，对于参赛作品建议可从课堂作业中选取，也能从侧面反映老师的课堂教学，另外徐老师表示美术表现作为五大核心素养中的重点，日常中也应当让学生多作画。
会议还请到了杨浦区上理附中美术高级教师顾超解读基于项目化学习的高中艺术教学，通过一个个鲜活的案例向大家介绍了驱动性问题的设计方法应从知识点到大观念、由学科大概念生成基本问题，巧妙转化问题激发思维冲突以及项目化学习的认知策略和学习成果。
最后由上海市正高级美术教师、浦东新区美术教研员瞿剑宛老师讲述面向未来的儿童画创作与教学的研究，强调了美育的重要性以及儿童画的新界定，通过实际案例结合顾超老师的项目化学习向老师们介绍了“世博进课堂”项目，让学生来到世博会的现场进行场景速写，既让学生通过现场作画取代了相机，也让学生感受到世博的魅力。
会议结束后老师们还参观了古华中学美术创客中心，体验了独特的创意美术课堂。此次会议整合式的模式受到基层老师们的欢迎，收到良好的活动效果，是一次积极有益的尝试，更为古华中学美术创客中心的建设和创课程的开发和实施，带来了优质资源。（供稿：钱雪锋）
