基于主旨和目标的选材与设问 提升历史教学质效 ——区七年级历史学科教研活动在古华中学顺利开展
发布日期:2021-04-25 09:29:10 发布人:古华中学
4月22日下午，奉贤区七年级历史学科教研活动在古华中学顺利开展，本次教研活动的主题是“基于主旨和目标的选材与设问”。上海市特级教师、正高级教师、奉贤区历史教研员朱志浩，曹敏出席，奉贤区七年级历史教师及历史青年教师培训班学员共同参加了本次活动。活动由曹敏主持。
首先，古华中学谢清婧老师执教统编初中历史七年级第三册《第12课 新文化运动》。谢清婧在准确把握主题“基于主旨和目标的选材与设问”基础上，以娴熟的教态、生动的课堂，通过精心选材，指导学生分析图片、绘画、文献史料等多种类型材料，在讲课过程中渗透史学思想方法，培养学生从文学作品中提取信息的能力，认识文学艺术作品的证史价值和史学观念。
在教学研讨过程中，谢清婧从本课内容主旨、教学目标、教学设计、课后反思等方面进行汇报交流。听课教师围绕主题对本课教学内容的设计发表自己的想法，大家各抒己见，不断碰撞出智慧的火花。
最后，朱志浩从教材文本解读、选材与设问等方面就本课内容以及老师们今后的教学方法进行具体点评和指导，他强调内容主旨的提炼基于文本解读的能力，选材的前提要符合学生的认知规律，要用好用足教材，注重设问的技巧性，强调课堂设计中的小问题要有内在的联系，并且要有一个核心问题构成证据链，再引导学生从抽象到具体地认知和理解。曹敏对本课内容具体环节进行了点评。
古华中学历史教研组所有老师参加了此次活动，教研组通过全程参与磨课、研讨，大家对“基于主旨和目标的选材与设问”又有了深入的理解思考，尤其对材料的选取与设问引导有了更强的意识和能力，更进一步体会教材文本解读提炼内容主旨对提升历史教学质效的重要性。(供稿：王亦杨)
相关信息
