4月22日下午，古华中学召开主题为“夯实基础强根基  精准施策求提升”初三年级教育教学研讨会。出席本次会议的有学校校长杨莲花、副校长李伟、副校长唐国华、工会主席徐明忠、教导主任殷铭、政教主任余群英和所有初三年级中考考试学科的任课老师、班主任。会议由年级组长顾蕾主持。

会议伊始，上届毕业班年级组长张花详细介绍分享了上届毕业班二模考以后的优秀做法，比如集聚团队智慧，采用分层教学模式等一系列举措。

教导处殷铭站在区级、城区、校级三个层面，用大数据一分五率横向对比分析各学科二模考试的调研情况指出本届毕业生目前的困难点，跟踪分析调研考、一模考和二模考三次成绩纵向对比自身的进步空间。通过数据分析，为后续年级组全力备战和冲刺提供了科学依据。

随后，语文、数学、英语、物理、化学、道法、跨学科7位备课组长就二模中主要存在的问题和最后阶段教学安排和相应措施展开了热烈的研讨。此次会议前期，每位老师认真分析每一位中考学生的学习状态，师生共同寻找提升点，制定合理的中考目标。各备课组纷纷表示要继续巩固夯实基础，积极寻求教学的着力点，精选、精讲、精练，充分挖掘中等及中等偏下学生的潜能。

7位班主任详细分析了班级内存在的问题，并交流了各班级激励和提升班级士气将采取的措施和做法。在下阶段紧张的中考冲刺阶段，老师们表示要营造良好的学习氛围，树榜样激发学习斗志外，表示要更关心好特殊学生的心理状况，缓解中考的压力。

学校副校长李伟介绍了后期的初三工作安排，对教学提出了具体的建议：加强励志教育，提升专题复习的有效性，加强审题解题指导等。学校副校长唐国华提出每一位初三老师要有“全员导师”理念，加强全学科育人的功效，增强师生间的沟通和情感交流，稳定学生的情绪，共同减轻学生的心理压力。

最后，校长杨莲花对初三年级全体教师提出了几点要求，要认清形势，敢于正视问题、勇于挑战，夯实基础、精准施策，打造高效课堂。冲刺阶段，要有全局观念，统筹协调补短板，把握住节奏，调整好状态，力争教学效能的最大化。同时，坚持常规管理、关注心理健康、发挥学生非智力因素的功效，激发学生的斗志。

本次初三教育教学研讨会，对初三年级教育教学中存在的不足进行深刻剖析并寻找改进的良策，确定了后期的具体教学措施与教学安排，统一思想，坚定信心，为最后初三冲刺阶段的教育教学工作明确了方向，蓄满了能量。（撰稿：顾蕾 摄影：陈强 审稿：杨莲花）