2023学年第一学期工作计划
奉贤区古华中学德育处
一、指导思想与目标定位
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实二十大精神，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人落实《中小学德育工作指南》，突出价值引领、综合发展，围绕学校“自强不息，和谐发展”的育人目标，优化学校德育生态环境，提升德育实效，协同各方资源，落实立德树人根本任务，努力培养德智体美劳全面发展的新时代少年。
二、重点工作
（一）抓好队伍，扎实基础管理实效
1、建班育人，提高班主任队伍专业化发展水平
进一步完善班主任培训，注重日常班级管理和专题教育的指导。组织进行，主题讲座、主题研讨、“学四史”或“贤文化”主题班会教育展示、沙龙主题论坛等，进一步提升班主任德育素养， 提升学校的德育成效。
2、进一步了解新中考改革政策，结合我校学生实际情况，注重引导，运用并改善班主任成长工作的校本教材。
3、以班级温馨教室建设为抓手，进一步落实养成教育。进一步完善管理系统，形成常规检查和抽查相结合的制度。进行每月的星级评定和流动红旗评比，通过每日检查（反馈）、每周反馈、每月总结、评比并表彰机制激发学生自主管理能力，促进学生养成良好的行为习惯和学习品质，扎实推进行为规范教育。
检查评比，及时反馈，表扬先进，反思改进。进一步落实一系列 “每月之星”“文明班级”“光盘绿色班级”等评选活动。进一步调动班级学生的积极性、主动性和创造性。运用并改善学生综合素质成长的校本教材。
4、发挥学生志愿服务等榜样示范，加强优秀学生和学生干部的管理
进一步挖掘优秀的学生，发挥其榜样示范作用。完善班干部、大队部的管理，带头扎实做好值周班、大队部、红领巾广播等的工作。加强值周班培训，让所负责岗位出成效，立威信，努力成为校园中流动的志愿者队伍。
（二）夯实基础，增强德育工作的针对性和有效性
1、以校园体育节、传统教师节、国庆节、重阳节、元旦
等传统节日为契机，加强创建温馨班级学校文化的建设。
创设各类有益活动，塑造内涵丰富的班级文化，创建校园文化和谐氛围，发挥学生的个性特长。进一步组织学生学“四史”，了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，引导广大未成年人在实践体验中传承红色基因，培育家国情怀。
2、针对学校实际，加强对学生的安全教育、禁毒教育、法制教育和心理健康教育。
加强毒品预防教育，加强学生心理健康教育，让更多的学生以良好的心态对待学习和生活。
加强各类安全教育，交通安全、饮食安全，安全演练，比如消防、逃生等。举办法制、安全教育讲座以及通过班会课、观看影视资料、参观等多种形式，不断增强学生的法制观念、社会公德意识及安全防范意识。
3、落实“贤文化”读本教育，针对学校实际，加强学生文明礼仪素养的培养。
进一步落实“贤文化”读本教育，开展“齐贤修身”为主题的各类活动。深入推进“贤文化”区域课程及《多元·敬贤·思齐》《华韵古诗词》《心理教育读本》等校本课程进课堂，优化班会课校本课程的全面实施，启动“润育潜质”的学校德育课程建设，打造德育教育特色。统筹规划专题教育课程与活动，强化核心价值观教育，创新劳动教育、实践育人载体和途径，落细落实措施，培育“三有”时代新人。进一步加强“爱惜粮食、健康生活、文明用餐”的宣传教育，开展光盘行动，每月评比表彰，让同学们争做节约粮食、文明风尚的践行者。
4、做好特殊学生的跟踪教育工作。
认真对待特殊学生，对于不同特殊学生，采取不同的教育手段和方法，积极争取家长的理解和参与，发挥年级组长班主任的智慧，做好特殊学生的工作。对问题突出的学生要重点关注、进行专题教育、不断激励，家校紧密结合等方法，帮助学生找回自尊、自信，学会自律，发奋图强。
5、加强学生综合社会实践活动和劳动的指导教育和评价。
完善学生社会实践活动的实施和社会实践基地建设，开展学雷锋、节假日小队社会实践活动，服务社会奉献爱心。并结合学生家庭开展家务劳动实践，并注重劳动教育的评价和记录指导。
规范劳动教育课程，整合各类资源，推进校内“乐耕园”劳动基地的建设；深化开展“美丽校园我创造”校园岗位劳动、“美丽家园我行动”家务劳动、“美丽贤城我尽力”社区公益劳动等，引导学生树立正确的劳动观念，培育丰富的劳动情感，掌握劳动知识和技能，养成勤俭节约、艰苦奋斗、创新实干、敬业奉献的劳动品质。
（三）创建学校家长学校特色
1、注重家庭教育，搭建家校互动平台。
充分发挥家委会值班制、家长学校、家长志愿服务等形式，进一步完善家、校、社合作协同机制，开展相关亲子沟通活动，进一步推广学校家长学校育儿经验，让家长懂得如何教育孩子，让家庭成为孩子的心灵港湾和学习的后花园。
充分利用好社会教育网络，拓展德育工作资源，积极争取家长、社会对学校德育工作的支持与参与，进一步健全学校、家庭、社会三位一体的未成年人思想道德建设的网络，积极组织学生参与各种社会实践和公益活动，使社会实践和志愿者活动常态化、规范化、制度化。
2、合力打造全员育人格局。
深入推进学校、家庭、社会三结合德育网络。建立健全班级、年级、校级家委会，定期举行活动，让家长主动参与学校、班级的教育管理工作。
（四）进一步全面推广实施全员导师制工作
1、学期初, 全校关于全员导师制记录材料和教师案例评选；
2、进一步完善明确全员导师制基本任务和方向，及时安排好新六年级导师匹配；
3、学生中开展“我和我的导师” “我眼中的导师”征文故事分享演绎；
4、各导师以“两项职责”为中心，进一步开展“3+2+X+n”指导工作:一次学生家访、一次谈心谈话、一次书面反馈和共读一本书等活动。
5、导师和学生的活动穿插在学校各类节庆等活动中。
6、学期总结表彰，并纳入绩效考核。
（五）德育工作常规内容
1、班主任例会两周一次；
2、班级流动红旗每月一次；
3、黑板报每月一次；
4、主题班会公开课的评比研讨；
5、各班班委会每周一次
三、每月行事历
开学前：六年级新生入学教育（8.24—8.26）、新接班主任家访活动。
九月份: 文明礼仪实践月
1、制定并公布德育工作计划;
2、学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范守则》、并着重对安全教育、常规教育的检查反馈;
3、暑期材料收集、暑期工作总结；
4、班级布置：黑板报、布告栏、三角、墙壁等，并评比反馈；9/18日评比
5、组织开展“开学第一课”主题活动（教师节“夸夸我的老师”、文明礼仪“夸夸我们的学生”、国庆中秋庆节活动等）;
6、班主任例会：开学常规工作交流布置、班主任常规学习；
7、学校值周班培训（新增午餐管理）、年级学生助理培训；
8、家校合作：六年级家长开放日活动；新一轮家委会创建，家庭教育；
9、九月份黑板报——（题目可自拟）新学期 新起航；
10、六年级军训——9月18——9月20日上午。
十月份：歌颂祖国活动月
1、班主任例会；
2、家校合作：家庭教育专家讲座；
3、10月13日，七、九年级社会实践活动；
6、9月30日之前完成黑板报
主题：六、七年级：赞家长之美 诵爱国之情
八、九年级：树理想、强本领、勇担当。
十一月份：学风建设活动月
1、“学风建设”主题活动；
2、校运动会；
3、班级小干部培训；
4、11月3日，八年级东方绿舟8课时实训；
5、家校合作：家长开放日活动（进班级听课、参与班级评比等）；
6、班主任例会；
7、11月份黑板报主题：
六年级：我学习的榜样
七年级：我的青春我做主
八、九年级：阳光体育、健康成长 黑板报 10月27日完成
十二月份：行为规范展示月
1、家校合作：优秀家长教子经验交流;
2、班级小干部培训；
3、德育工作的各类活动总结、评选、表彰工作;
4、黑板报主题：
六年级：我和家人共成长；
七年级：弘扬宪法精神，普及宪法知识 黑板报11月27日完成；
八、九年级：学法遵法 懂法用法；
5、“美德少年”之感动古中贤少年评选活动。
一月份：自评反思展望月
1、优秀班集体评选工作;
2、期末工作总结；
3、组织开展法制讲座；
4、寒假工作布置；
5、班主任案例撰写指导；
6、黑板报主题：2024，我们来啦！（可写大字）黑板报12月27日完成。
奉贤区古华中学德育处
2023年9月
