12月5日,古华中学班主任工作室2期研修班开展了第26次研讨活动,这也是班主任工作室第57次活动。
工作室丁如许老师首先向学员们介绍了《德育报》2019年11月30日的班会课专版头版刊载的古华中学校长杨莲花、副校长唐国华的文章《为班会课植入课程芯片》。丁老师希望我们认真学习,领会文章的精神,落实文章的要求。丁老师指出学校领导思路清晰,对我们提出了更高的要求。我们一定要不辱使命,认真做好工作,多出精品,完善学校的班会课课程体系。
接着根据上次会议的调整安排,丁老师对学员交的文章做了仔细的讲评。丁老师指出,原先提供的大多是微案,现在要改为简案。丁老师还针对简案的撰写作了具体地指导,设计背景要“大处着眼,小处着手”,教育目标要“小、实、可达成”,课前准备要具体、要“按准备先后的过程写”,课的过程要具体,步骤要清楚等。
为了让大家进一步明确要领,丁老师特意为每个学员精心改了一篇。红色字是直接修改,紫色字是修改建议。丁老师表示修改通过后,学员们再根据改定的教案,完成资料包的整理。他表示他将以每天改定两篇教案的进度来推进,同时为便于老师们完成资料包的整理,将开具资料包的清单。
丁老师再次要求大家抓紧时间用心修改。征得丁老师同意后,学员们回到各自的办公室做进一步的修改。
本学期研修即将结束,学员们决心继续努力,争取顺利完成各项研修任务。(撰稿:姚吴斌)