为了迎接区绿色指标测试，提升初三教育教学的质效， 9月21日下午古华中学在四楼会议室召开了初三教育教学工作研讨会。学校行政领导、本届初三年级任课教师参加了此次会议, 会议由年级组长朱波主持。

首先，教导主任殷铭对2022届初三毕业班工作做了总结。

殷主任向与会老师介绍了上届初三中考的概况和成果的经验，对下阶段的相关工作提出了具体要求，希望毕业班老师制定好复习计划，认真落实。

接着，各学科备课组长进行新学期的计划交流。

语文备课组长何静婧老师建议在语文教学中要通过精选训练材料来规范学生的答题习惯，鼓励学生思考表达。对课外参考资料进行筛选，认真训练、及时批改、仔细分析、讲评落实。适时引进高水平高质量的试卷，进行有针对性的训练，要注意不同学习基础学生之间的平衡，力争每一层次孩子都有所进步。

数学备课组长李静计划每天进行解方程的练习，争取把每种类型的解方程都练一遍，每类练两道题，老师面批，能过关的同学都争取过关。同时利用周末练习一份综合卷，对不同学生分层布置，提升学生的学习积极性。

英语备课组长徐祖秀指出教师要时刻关注学生的情况，经常进行分析，排查。找学生谈心，了解学生的情况，把非智力因素转化成智力因素。热心帮助学生排忧解难，关心学生，帮助学生，关注学困生，争取做到不让一名学生掉队。同时在绿色指标考试前，做好学生思想工作，希望同学们在思想上高度重视，明确考试目的，端正考试态度，方法上灵活高效，时间上充分利用，在全年级形成浓厚的复习迎考氛围。

物理备课组长陈正大认为每个老师都要各自认真钻研教材和教学参考资料，再发挥每位组员的聪明才智，群策群力，多讨论一些相关课题，多钻研教材，在课前设定合理的教学目标，设计完整的教学流程，安排课堂的“黄金时间”处理最重要的问题。要瞄准初中物理教材中最基本最重要的知识和方法设置练习、问题情景，理解物理规律，选择贴近学生所熟悉的知识或生活实际设置问题，掌握基本概念。

化学备课组长高平谈到教学工作要抓两头促中间，教师对课堂教学目标层次化，教学过程层次化，并对作业进行分层。要对学生进行分组，采用师父带徒弟的方法，确定好目标，并制定一定的奖励机制。发挥“小先生”的帮教作业，学生自估，教师调整，因能划类，依类编组。

道法备课组长陈雨琼提出新课讲解的过程中多设计与中考题型相关的问答和练习，多点到之前学习的知识内容，上新课的同时能够有一部分时间带领学生对旧知进行小复习，在每个单元结束后安排单元检测考察学生的知识掌握能力，逐步提升学生对于中考试题的应答能力。

体育备课组长宋龙飞认为在抓中考项目训练中，应该遵循以为学生主体，老师为主导的原则。以身心健康为基础，以训练为主线，以能力为目标的新型的训练模式，采用科学有效的训练方法与手段，提升学业成绩。

随后，校领导对初三的教育教学工作提出了要求。

副校长李伟要求新接班初三教师要尽快熟悉班级学生，了解学生的学习情况。教学过程中把控好课堂教学容量，作业布置年级组统筹安排把控作业量。

副校长平思伟就学校防疫工作提出各项要求，她提出初三老师更要注重教学理念，全员德育要落实到位，教师要积极联系家长做到家校共育。

最后，校长杨莲花做了总结发言，对初三教育教学工作做了全面而细致的部署，提出了切实可行的策略。她提出初三的教育教学要把握好育人的主旋律，关注每一位学生的成长；要凝心聚力构建新成长班集体，师生结对工作务必落到实处；要咬定目标，集聚智慧，勠力同心，打赢攻坚战。

本次初三教育教学工作研讨会的顺利召开使初三年级的整个团队备受鼓舞。大家纷纷表示：“相信明年的中考，我们初三团队定能用智慧和汗水创造出新的成绩。”（撰稿：朱波  审稿：杨莲花  摄影：陈强）