文明组室评比表
年 月 日
一级 指标 |
二级指标 |
分值 |
自评 分 |
考评 分 |
突出 事例 |
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思想 教育 的课 堂 25分 |
师德 建设 |
1.热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,爱岗敬业。 |
5 |
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2.教师为人师表,言语规范。 |
4 |
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3.尊重家长,以礼相待。 |
3 |
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制度 建设 |
1.每天准时出操,精神饱满。 |
3 |
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2.严格考勤,有事向组长请假。 |
3 |
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3.认真参加政治学习,做好笔记。 |
3 |
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遵纪 守法 |
1.严格遵守党纪国法,执行计划生育好。 |
2 |
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2.在校内、在社区,讲公德,树新风,做文明人。 |
2 |
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教学 科研 的小 基地 20分 |
教育 教学 |
1.认真学习课程标准及教学理论,积极投身课改实践,努力提高自身教学素养。 |
4 |
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2.精心备课、上课,努力提高课堂教学质量。 |
5 |
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3.精心批改作业,及时做好反馈和评价工作。 |
5 |
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教研 科研 |
1.参加教科研活动,积极参与课题研究,一年内至少有一个校级以上的立项课题。 |
3 |
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2.教研气氛浓厚,积极发表各级各类相关文章。 |
3 |
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参政 议政 的小 参谋 14分 |
组室 代表 |
1.教代会代表参政议政意识强,发挥好代表作用。 |
4 |
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2.充分发挥主人翁意识,积极为学校发展献计献策。 |
5 |
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组室 教工 |
1.识大体,顾大局,服从学校安排。 |
5 |
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排忧 解难 的小 后勤 12分 |
为校 分忧 |
1.体谅学校困难,主动承担学校工作。 |
4 |
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为组 解难 |
1.乐于帮助组内病、难、忧同志。 |
4 |
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2.积极参加各类献爱心活动。 |
4 |
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团结 协作 的小 乐园 14分 |
组室 凝聚 |
1.教师之间互相尊重,以诚相待。 |
3 |
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2.善于协作交流,促进组室共同进步。 |
3 |
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环境 文体 |
1.办公室整洁,物品摆放整齐有序。 |
2 |
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2.增强防范意识,无人为责任事故。 |
3 |
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3.积极参加文体活动,参与率高。 |
3 |
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岗位 立功 的小 先进 15分 |
岗位 练兵 |
1.掌握现代化教育教学手段。 |
3 |
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2.读好书,多读书,掌握实施素质教育本领。 |
3 |
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3.积极参加各级各类的公开课或教学评比,努力提高教学基本功。 |
3 |
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岗位 立功 |
1.组室成员及集体在各条线、学科、活动中得奖。 |
3 |
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2.组室成员在本职工作中创绩突出。 |
3 |
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特色 |
加分 |
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总分 |
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