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古华中学党支部思想政治工作制度
发布日期:2019-09-02 16:33:34   发布人:古华中学   
 

古华中学党支部思想政治工作制度

1.中心组学习制度

为切实提高学校领导班子成员的政治理论素养,根据工作实际,特制定本制度。

1、中心组学习成员。由党政工校级领导干部、支部委员、三处主任、副主任组成。

2、提高学习认识。要深刻认识学习的重要性、必要性,提高学习的自觉性、主动性和积极性。

3、保证学习时间。学校领导班子成员要切实保证学习时间,按时参加中心组学习,并坚持每周自学5小时。

4、严格学习纪律。中心组学习成员应不迟到早退、不无故缺席,因故不能参加学习须向主管领导请假并获得批准。办公室主任负责考勤,考勤结果与绩效考核奖励挂钩。办公室负责对学习计划安排、学习活动、学习主要资料、学习考核情况等做好记录,相关资料整理归档。

5、保证学习质量。认真写好心得笔记,每一季度进行一次学习体会交流,每年撰写12篇质量较高的学习体会文章,每学期邀请有关专家学者作专题报告。

6、加强理论学习。理解和把握马克思主义理论的新思想、新观点,尤其是要深入学习、理解和把握邓小平理论、习近平总书记重要讲话精神,深入学习、理解和把握教育教学及其管理方面的知识。     

7、提高学习效果。大力弘扬理论联系实际、求真务实的优良学风,通过学习,开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,提升素质、提升层次、提升境界,切实提高干部驾驭复杂局面和破解难题的能力和水平。

2.教职工学习制度

为了提高全体教职工的政治业务素养,使政治学习制度化、规范化,特制定本制度。

一、时间安排

双周一下午15:05——1635为政治业务学习时间。

二、学习内容

1、政治理论:学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平总书记重要讲话精神。

2、政策法规:以《法制教育读本》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规为主要学习内容。

3、时事政治:以党的代表大会精神为主要学习内容。

4、职业道德:以《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》、先进教师事迹及各级

教育行政部门有关加强中小学教师职业道德建设的文件精神为主要学习内容。

5、业务知识:以《基础教育课程改革》、《新课程标准》、《两纲》为主要学习内容。

6、其他:学科专业书本以及有关的政策、法规、上级下发的文件、学习资料等。

三、学习要求

1、教职工必须按学校规定的时间参加集体学习,不迟到、不早退、不无故缺席,因病因事不能参加学习的,要履行请假手续。

2、严格遵守学习纪律,聚精会神,不看与学习无关的书报,不做与学习无关的事。

3、认真做好学习记录,关闭通讯工具。

4、自觉关心时事政治,挤出时间自学与教育教学有关的理论刊物,写好学习札记。每学期完成一篇以上教学专题总结、案例或教科研论文。学校定期组织交流。

四、考核检查

由行政领导进行检查,一是检查学习情况;二是检查个人学习笔记;三是党支部负责考勤,考勤结果与绩效考核奖励挂钩。

3.党员学习制度

为增强党员的理想信念、党性修养,提高党员的思想政治素质、理论水平和教书育人的能力,充分发挥党员先锋模范作用,规范党员学习制度,提升学习质量,特制定《党员学习制度》。  

二、学习时间

党员理论学习形成每月例会制度。学习时间原则上每月组织一次集中学习。如遇急需传达的中央、市、区和镇局的重要会议精神,安排临时学习。

三、学习内容

1)每个共产党员都要认真学习《党章》和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平总书记重要讲话精神等。

2)党的路线、方针、政策、时事政治,党的代表大会精神和上级有关文件。

3)党的基本知识和党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、党风廉政建设等党建理论知识。

四、参加对象

全体党员及入党积极分子

五、学习要求

1、发扬理论联系实际的学风。坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”,在求深、

求实、求新上下功夫,形成良好的学习氛围。要处理好学习与工作的关系,深入调研,勤于思考,切实做到学习时间人员到位,思想到位。结合本职工作实际,认真学习好各项学习内容,有意识地、自觉地指导工作实践。

2、学习要做到“三个有”,即:有专用笔记、有学习体会文章、有个人学习小结,年终交支部办公室备查。

3、建立健全《党员学习考勤制度》,积极参加学习,不迟到早退,因病因事必须请假,不得无故缺席,参加学习的成员要实行签到制度。

4、讨论中围绕中心议题积极发言,阐明自己的观点。

5、尊重领导讲话和其他同志发言,自觉维护学习秩序。

4.共产党员承诺

新的时代赋予我们每一位共产党员新的使命。共产党员应该是共产主义事业的执着奋斗者,也应该是教育改革和发展孜孜不倦的实践者。我作为共产党员向全校教职员工作如下承诺:

一、时刻牢记党的宗旨。全心全意为人民服务,忠诚党的教育事业,吃苦在前,享受在后。

二、树立坚定理想信念。自觉加强理论学习,提高政治思想素养,在政治上和党中央保持高度一致。

三、牢固树立集体观念。自觉增强主人翁意识,热爱学校,主动为学校各项事业的持续发展多作贡献。

四、努力提升文化内涵。带头认真学习先进的教育思想,不断掌握科学的教学理念。

五、不断提高管理水平。加强教育发展规律的学习研究,敢于担当,善于处理本部门、本组室的各种矛盾和问题。

六、密切联系群众。关心他人,助人为乐,积极反映群众的意见和要求,做广大教师的知心人、贴心人。

七、严格规范自身言行。严于律己,率先垂范,时刻对照优良师德标准,争做遵守国家法律法规和学校各项规章制度的模范。

八、勇于创新工作方法。不断增强前瞻意识和进取意识,积极探索课程改革和课堂教学改革的新模式,做实施素质教育的带头人。

九、不断增强科研意识,积极承担各级各类课题的研究,做教育发展研究的志愿兵、带头人。

5.党支部对党员的十条要求

1、增强组织观念,主动按月交纳党费。

2、增强党员意识,自觉、按时、认真参加党的组织生活。

3、热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,做教书育人的带头人,关心群众的贴心人。

4、加强理论学习,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平总书记重要讲话精神,学习党的基本知识和党的路线、方针、政策和决议,学习素质教育理论,不断提升自己的专业化素养。

5、拥护改革开放政策,关心时政,在政治上始终与党中央保持高度一致,不在任何场合发牢骚、讲怪话,不传播谣言。

6、树立大局意识,正确处理国家、集体、个人三者利益关系,做到克己奉公,克己让人,吃苦在前,享受在后。

7、发挥先锋模范作用,团结协作,勤奋工作,创先争优,在自己的工作岗位上不断作出新的成绩。

8、关心党建工作,加强与建党积极分子的主动联系,积极为党组织充实新生力量作出努力。

9、模范地执行学校各项规章制度,带头创优良师德,创文明组室,积极营造团结和谐、奋发向上的育人氛围。

10、积极开展批评与自我批评,讲正气,讲团结,不在他人背后说三道四、影响安定团结。

6.教师职业道德规范

根据国家教委、上海市教委颁布的中小学教师职业道德规范的精神和区教育局制定的优良师德标准,结合我校实际情况,特制定教师职业道德规范十条:

1、热爱教育事业。全身心投入教育工作,以主人翁的态度做好学校布置的各项工作,自觉遵守各项规章制度,不迟到早退,不私自调课,上班时间不擅离岗位,杜绝贻误教学的现象。

2、自觉教书育人。全面实施素质教育,认真钻研教材,精心设计教案,有效组织课堂教学,认真批改作业,搞好辅优补差,高质量地做好教育教学工作。

3、做到言传身教。要求学生做到的老师首先做到,讲究文明礼貌,仪表端庄,穿着大方,进校门自行车推行,汽车和自行车按规定地点停放整齐,不乱扔果壳纸屑,校园内不吸烟,言行堪为学生表率。

4、关心热爱学生。全面关心每个学生的健康成长,尊重学生的人格和自尊心,既严格要求,又

循循善诱,努力做好后进学生的转化工作,严禁体罚和变相体罚学生,任何人不得擅自将学生停课、

停学。

5、真诚团结协作。同事之间互相尊重,互相理解,互相支持,互相信任,同心同德。坚决杜绝吵架、谩骂等不文明现象,不随意在同事面前议论他人长短,不在学生面前互相开玩笑或争吵。

6、指导家庭教育。主动加强与学生家长的联系,经常对学生家访,热情接待家长来访,对后进生家长不冷淡、不埋怨。

7、认真参加学习。准时参加教职工会议和政治学习,认真做好笔记,始终保持良好的会风。

8、遵守社会公德。教师在社区内,要邻里团结,成为居民群众的榜样;在公共场所,要为人师表,成为遵守社会公德的模范;在家庭中,应尊老爱幼,成为家庭成员的表率。

7教职工日常行为规范

一、文明礼仪规范

(一)尊敬国旗、热爱祖国

1、每逢周一,全体教职工准时参加升旗仪式,列队整齐,保持安静。

2、升旗时,脱帽立正行注目礼,与学生一起唱国歌,做到流畅,准确,声音响亮。

(二)仪表大方、举止文明

1、衣着整洁大方,化装自然得体,不袒胸露背,不浓装艳抹。

2、举止端庄,语言文明,礼貌待人,不说粗话,不在校园内吸烟。

(三)热爱学生,调节自我

1、对学生行礼问好,老师要还以致意,上下课师生要互相问好、道别。

2、关心学生,多与学生交流感情,着力建立新型的师生关系。

3、尊重学生,不伤害学生的自尊和自信,杜绝体罚和变相体罚。

4、理解学生,善于发现学生身上的闪光点,多表扬鼓励。

5、善于调节自己的情绪,注意自己良好的心理品质对学生的影响,优化教育教学环境。

(四)友爱同事,团结协作

1、同事间经常使用“您早、您好、请、谢谢、对不起、再会、没关系”等礼貌用语。

2、真诚待人,重视与同事的协作关系,形成教育教学合力,杜绝“文人”相轻的恶习。

3、关心同事,热心帮助有困难的同事,为大家排忧解难。

4、相互学习,互相讨教,取长补短,在学习他人长处中不断提高自我,完善自我。

二、教学工作规范

1、把握大纲,钻研教材,备好教案,至少有一周提前量。

2、课前准备好教学用品,预备铃声响,马上进入教室,稳定课堂教学秩序。

3、上课时,不接听手机,手机关机或调到震动档,无特殊情况,不随便离开教室。

4、课堂教学中,遵循教学规律,注重提高40分钟教学效果。

5、专课专用,全面提高教学质量。

6、认真组织学生做好眼保健操。

7、注重良好的教学仪态,以饱满的精神、规范的语言上好每节课。

8、认真批改作业,反馈及时。

三、纪律卫生规范

1、上班不迟到,不早退;有事、有病及时按照请假制度请假。

2、上班时间,不看文艺小说、不戴耳机听音乐、不随便串办公室,规范使用办公电脑。

3、认真按时参加各类会议和教研活动,自觉遵守会场纪律,做好笔记。

4、认真做好办公室卫生值日工作,保持办公室的整洁。

5、爱护学校公物,节约水电。

6、不随便扔果壳纸屑,不随地吐痰,不在校园里吸烟,主动纠正学生不良的卫生习惯。

7、积极参加集体活动。

8.师德建设“五不准”实施细则

为了进一步推进本校师德建设,提升师德水平和教育质量,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律法规和教育部、市教委《关于进一步加强和改进师德建设的意见》以及《奉贤区教育局关于进一步加强师德建设的实施意见》、《奉贤区教育局师德建设“五不准”实施细则》的精神,结合本校实际,制定本实施细则。

一、“五不准”的内容

1、不准对本校学生实施有偿家教。严禁特级教师、中学高级教师、区“双名三优”教师、学校中层及中层以上领导班子成员、镇优秀教师和优秀班主任、以及党员教师从事有偿家教。

2、不准向学生、家长索要钱物,推销商品或擅自向学生收费。

3、不准有体罚、变相体罚及其他侮辱学生的行为。

4、不准参与赌博。

5、不准酒后驾车。

二、违反“五不准”的处理办法

1、对本校学生进行有偿家教的处理。

⑴学校教师对本校学生进行有偿家教(包括对学生的有偿托管),一经举报核实,学校领导对

其进行诫勉谈话并责令改正;诫勉谈话后不予改正的,经学校领导班子讨论,作出师德考核警告的

处理;再次违反规定被举报核实的,经学校教代会审议通过,作出师德考核不合格的处理。

⑵特级教师、中学高级教师对学生进行有偿家教,一经举报核实,学校领导对其进行诫勉谈话并责令改正;诫勉谈话后不予改正的,经学校领导班子讨论,给予师德考核警告,并参照市有关规定作出严肃处理;再次违反规定被举报核实的,经学校教代会审议通过,作出师德不合格的处理。

⑶区“双名三优”、镇优秀教师和优秀班主任对学生进行有偿家教,一经举报核实,学校领导对其进行诫勉谈话并责令改正;诫勉谈话后不予改正的,经学校领导班子讨论,作出师德考核警告,并经教育局或镇政府审核,取消其相关的称号或资格以及所享受的待遇;再次违反规定被举报核实的,经学校教代会审议通过,作出师德不合格的处理。

⑷学校中层及中层以上领导班子成员进行有偿家教,一经举报核实,学校领导对其进行诫勉谈话并责令改正;诫勉谈话后不予改正的,经学校领导班子讨论,作出师德考核警告,并经教育局审核批准,免去其相应职务的处理;再次违反规定被举报核实的,经学校教代会审议通过,作出师德不合格的处理。

⑸学校党员教师进行有偿家教,一经举报核实,学校领导对其进行诫勉谈话并责令改正;诫勉谈话后不予改正的,经学校领导班子和学校支部大会讨论,作出师德考核警告和党内处分的处理;再次违反规定被举报核实的,经学校教代会审议通过,作出师德不合格的处理。

2、对教师向学生、家长索要钱物,推销商品或擅自向学生收费的处理。经举报查实,除责令其归还全部钱物外,视情节轻重,由学校进行诫勉谈话,或作出师德考核警告的处理;再次违反规定被举报核实的,作出师德考核不合格的处理。

3、对教师有体罚、变相体罚及其他侮辱学生的行为的处理。教师如有体罚、变相体罚及其他侮辱学生的行为,一经查实,视情节轻重,由学校进行诫勉谈话,或作出师德考核警告的处理,或作出师德考核不合格的处理。

4、对教师参与赌博的处理。教师参与赌博被人举报,一经查实,学校领导对其进行诫勉谈话,诫勉谈话后不予改正的,经学校领导班子讨论,给予师德考核警告;再次违反规定被举报核实的,经学校教代会审议通过,作出师德考核不合格的处理。如被公安机关查实处理的,学校作出师德考核不合格的处理。

5、对教师酒后驾车的处理。教师酒后驾车,被公安机关查实处理的,作出师德考核不合格的处理。

三、诫勉谈话、师德考核警告、师德考核不合格的处理办法

1、诫勉谈话的处理办法。教师在接受诫勉谈话后,其当年的师德考核结果不得为优良。

2、师德考核警告的处理办法。教师受到师德考核警告处理后,其当年的师德考核结果不得为优良和合格,并扣除当年度绩效考核奖励的二分之一。

3、师德考核不合格的处理办法。教师受到师德考核不合格处理后,参照上海市相关的文件精

神执行,并扣除当年度的全部绩效考核奖励。

四、落实“五不准”的措施

1、加强宣传,提高认识。学校要对全体教师加强宣传动员,让大家对“五不准”不仅在内容上有深刻的理解,而且在意义上有真切的认识,并自觉地践行。同时,通过召开全校学生家长会,校长向家长宣传《奉贤区教育局师德建设“五不准”实施细则》,并引导家长通过来信来电来访作好监督评议工作。

2、签订《承诺书》,明确责任。为规范师德建设,认真落实“五不准”要求,学校教师与校长签订《承诺书》,教师要向校长作出遵守师德“五不准”的承诺。

3、举报渠道,畅通无阻。学校设立举报信箱,公开举报电话(3710070257427279),并向社会公布。希望广大师生、家长和其他人员对教师违反“五不准”的行为予以举报。

五、本实施细则自教代会通过之日起执行

9.谈心制度

一、谈心活动坚持实事求是、客观公正,与人为善,坦诚相见的原则,达到沟通思想,交换意见,增进理解、促进团结,找准问题,形成共识的目的。

二、谈心活动的范围层次分领导班子成员之间开展谈心活动;班子成员与分管的主要负责人之间开展的谈心活动;干部党员之间,党员和群众之间开展谈心活动。

三、领导班子成员之间每月至少谈心一次,党员领导干部与分管的主要负责人每月至少谈心一次,与普通党员和群众每月谈心不少于5次,党员与党员、党员与群众之间每月谈心次数据具体情况而定。

四、谈心的内容与总结经验、查找问题紧密结合,要与找准本单位存在的突出问题相结合,要与解决党员个人思想、工作实际问题相结合,要与解决部门之间、人与人之间存在的疙瘩和矛盾相结合。

五、在开展谈心活动时要注意做好谈心纪录。党员个人开展谈心活动的情况,要在党员专用记录本上纪录;党支部组织谈心活动的有关情况,要在党组织专用记录本上有反映。

六、谈心既要认真负责的说出自己的想法,指出别人的不足,又要诚恳地听取别人对自己的批评意见,并勇于改正。同时,做到“四要谈”、“五不谈”。“四要谈”,即优点、缺点都要谈;思想、工作都要谈;单位、个人都要谈;现状、方向都要谈。“五不谈”,即一是溢美之词不谈;二是不着边际的话不谈;三是把握不准的问题不谈;四是过激言辞不谈;五是模棱两可的话不谈。

10.党员联系群众制度

密切联系群众是我党的三大作风之一。为了发扬光大这一传统优良作风,进一步促进党员同群众的密切联系,永葆共产党员的先进性,特制订如下制度:

一、任务与内容

1、自觉地向群众宣传解释党的路线、方针、政策,通过自己深入细致的宣传解释与思想政治工作,把党的主张变成群众的自觉行动,化为推进工作的强大力量,团结带领广大群众完成党的任务。

2、积极履行全心全意为人民服务的宗旨,关心群众疾苦,听取群众意见,接受群众监督。

3、遇事多与群众商量,虚心向群众学习,在群众中寻求智慧和力量,寻求解决问题的办法。

4、自觉维护群众的正当权益和利益,坚决同侵犯群众权益的错误倾向和行为做斗争。

5、每个党员都要做党联系群众的桥梁和纽带,虚心听取并及时向党组织反映群众的意见和要求,了解和反映群众的愿望,努力为群众排忧解难。

二、形式与方法

1、谈心家访。党员特别是党员领导干部,经常主动找群众谈心、交流思想,利用夜晚、休息时间到群众家中进行访问,随时掌握群众思想状况、家庭生活情况,及时帮助解决群众的困难和问题。

2、召开座谈会。党支部定期召开由共产党员和群众代表参加的座谈会,共同畅谈思想、人生理想和信念,汇报各自学习、工作、生活等情况,互相提出建议和批评意见。

3、“一帮一、一对一”。党员与群众结成互帮对象。支部根据党员与群众人数的比例,结成若干互帮对子,互相学习、互相帮助、互相监督、共同提高。

4、继续深入开展联系困难教工活动。

三、检查与考核

1、每个党员一个季度向党支部汇报一次联系群众工作情况。

2、支部将党员联系群众工作列入党建目标管理考核指标,每半年对联系情况进行一次检查,并及时把情况向相关领导部门进行报告。

3、支部要及时掌握党员联系群众典型人物和典型事例,通过媒体进行报道,或向镇党委报告。

4、支部要把党员联系群众工作列入绩效考核内容,并且作为评先、评优与提拔任用干部的基本条件之一。

11.党员教育管理制度

一、民主评议党员制度

1、民主评议党员工作要在党委的统一领导下,以支部为单位,每年开展一次。

2、在开展民主评议党员前,要制定具体实施方案,并报上级党组织审批。

3、会前要摸清党员思想状况,提高党员对民主评议工作的认识。

4、每名党员都要对照《党章》和不同岗位党员先进性具体要求,形成自我评议材料。

5、党员应向支部大会作个人学习、工作和生活情况总结汇报,认真开展自我批评。

6、党支部要组织党员进行相互批评和民主测评,也可吸收本单位群众和服务对象参加测评。

7、要召开支委会,结合党员本人的汇报情况、互评情况、平时表现和民主测评情况对每名党员进行评议,并形成评议意见。

8、对党员的评议结果,要征求本人意见,如有不同意见,应做进一步的思想交流,努力达到共识。

9、要将评议结果在一定范围内通报,对优秀党员进行表扬,对评议不合格党员,按照有关规定,分别作限期改正、劝退和除名处理。

二、三会一课制度

1、党支部每季度要至少召开一次党员大会。会议的主要内容是研究制定贯彻执行党的路线、方

针、政策和上级党组织决议的具体计划和措施;听取和审查支委会工作报告;讨论决定发展党员、

党员教育管理等工作;选举或补选支部委员会委员,选举出席上级党员代表大会代表等。

2、每月召开一次支委会。贯彻执行党的路线、方针、政策,以及上级党组织和本支部党员大会决议;做好上月的工作总结,研究制定本月的工作学习计划;讨论和处理支部各项日常工作。

3、每月召开一次党小组会议。加强对党员的教育和管理;围绕支部近期具体任务,研究落实解决的具体措施,保证党的路线、方针、政策和上级党组织的决议切实落到实处。

4、党支部每半年至少举行一次党课。内容以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平总书记重要讲话精神以及党的路线、方针、政策、党的基础知识和一些重要会议精神为主。党课学习以组织党员听党课为主,也可结合党课内容进行讨论,交流心得体会。每人都要记好学习笔记,支部要有学习记录。

三、党支部学习制度

1、党支部除每半年组织一次党课学习外,还要至少组织一次其它形式的学习活动。

2、支部每年都要制定年度学习规划,党员要根据支部规划,制定出个人学习计划。

3、学习要采取理论讲座、专题报告、座谈讨论、参观走访和电化教育等灵活多样的方式进行。

4、学习内容包括党的路线、方针、政策和党的基本知识,也可以结合党员工作实际,学习业务、法律、科技等知识。

5、学习活动也可以吸收入党积极分子参加,不断提高他们的理论素质和党性观念。

6、参加学习的人员要认真思考,记好学习笔记,写好学习心得,做到学有所获,学以致用。

四、党员活动日制度

1、党支部每月举办一次党员活动日。

2、党员活动日的规模和内容要按上级党组织的安排或结合本支部的实际情况而定。

3、党员活动日主要以义务劳动、无偿服务等形式为主。

4、活动前党支部要精心组织,周密安排,活动后要做好总结,树立典型,广泛宣传。

5、要通过党员活动日,达到使党员了解社会、服务群众,提高思想认识和业务水平的目的。

五、党籍管理制度

1、申请入党的同志从被批准为预备党员之日起,就有了党籍。

2、干部党员的《入党志愿书》纳入个人档案,由档案管理部门保管,其他党员的《入党志愿书》由其所在党委保管。

3、凡经组织批准,调动工作单位的党员,都应及时接转党员组织关系。

4、无正当理由超过六个月不到新单位接转组织关系的,以自行脱党论处,取消党籍。

5、党员如果没有正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不完成党组织所分配的工作,就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名,并报上级党组织批准。

6、党员要求退党,应经支部大会讨论后宣布除名,并报上级党组织备案。

7、劝党员退党,应当经支部大会讨论决定,并报上级党组织批准。

8、如被劝告退党的党员坚持不退,应提交支部大会讨论决定除名,并报上级党组织批准。

9、严重触犯刑律的党员必须开除党籍。

10、党员经过留党察看仍坚持错误而不改正的,应当开除党籍。

11、开除党籍处分,必须经过支部大会讨论通过,报上级党组织审批。

六、党费收缴制度

1、按期缴纳党费是《党章》对党员的一项基本要求,也是党员对自己的一次党性教育。

2、原则上党员每月上缴一次党费,特殊情况可以提前预缴,一般不得延迟缴纳。

3、如遇特殊情况,经党支部委员会同意,可以补交党费,但补交党费的时间不得超过三个月。

4、对无正当理由连续六个月不交纳党费的按自行脱党处理。

5、党费标准根据中组部规定的标准,按比例缴纳。

6、每个党员都有自觉按规定足额按时缴纳党费的义务,一般不宜由别人代交。

7、党费的收缴和管理由支部组织委员负责,支部每月向党员收缴一次党费报党委。

七、党员定期汇报制度

1、每个党员都要定期向党组织汇报思想和工作。

2、汇报的内容可以是党员自己的学习、思想和工作情况,也可以是其他党员的模范事迹、不良倾向或问题。

3、党员汇报要抱着对党负责、对同志负责、对事业负责的态度,忠诚老实,实事求是。

4、党员汇报可以是在党的组织生活会或党小组会上,也可以单独找党组织负责人汇报。

5、长期外出的党员,必须以书面形式,定期向党组织汇报思想和工作。

6、党组织要认真听取党员的思想和工作汇报,做好记录,并做好个别党员的思想工作。

7、对长期不汇报思想的党员,要进行必要的批评教育。

                     

                                                            古华中学党支部

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