督导学校

古华中学

督导事项

1、“学校课程教学计划执行情况”督导  2、“校园周边安全”督导

督导时间

2019、10、15

参与督学

盛兰新  钱菊仙

访谈人次

  4 人

观课数

巡课2节

督导方式

听取学校情况介绍√ □ ；访谈领导√  □ ；访谈教师√  □ ；访谈学生 □ ；开座谈会  □ ；问卷调查  □ ；巡视校园∨  □ ；观(听)课  □ ；查阅资料∨  □  ；访谈家长 □ ；访谈社区群众 □ ；口头反馈 □

其它方式:                                                      

上次督导整改情况

针对9月份的督导反馈意见，学校领导较重视，组织行政班子进行了讨论，提出了整改意见，基本整改到位。例学校已制定了应急疏散演练的总方案，确保完成每月一次的应急演练，并注重资料的积累。 对于学校尚未建成公共安全体验室的问题，目前学校已与临近的古华小学达成协商，借助古华小学综合安全体验教室及教师讲解，落实学生安全体验课程，本学期学校已申报安全体验室建设。

10月份挂牌督导评价意见

主要成绩

1、学校在认真学习领会《上海市教育委员会关于切实规范中小学课程教学工作，深入实施素质教育的若干意见》《上海市教育委员会关于印发上海市中小学2019学年度课程教学计划及其说明的通知》的基础上，制定了符合校情的比较完整的学校课程计划，每学期初在教学工作会议上向老师们进行布置和解读。将与学生有关的课程计划内容如：课程表、作息时间表、拓展课安排、快乐30分选课内容等，以班级群、告家长书及校园网等形式向学生、家长和社会公布。

2、学校能严格执行课程计划，按照市教委课程计划的规定安排教育、教学活动，做到按标准课时开课，不随意增减课时；按课程设置开课，不随意增减科目；按课程标准要求教学，不随意拔高或降低教学难度；按教学计划进行教学，不随意提前结束新课或搞突击教学；按规定的要求考试，不随意增加考试科目和次数。

认真落实“四课二操一活动”，确保学生每天一小时体育活动。学校是市初中体育多样化课程改革试点校，认真贯彻市“初中体育多样化”精神，开展了八个项目的体育课程，例预初年级羽毛球、篮球；初一年级排球、乒乓球；初二年级毽球、定向越野；初三年级技巧、耐力。在市区各类比赛中取得优异的成绩。

3、组织教师认真学习《上海市加强义务教育学校作业管理措施》文件精神，结合本校实际，积极开发校本作业，按相关文件规定严格控制作业量，减轻学生过重的课业负担。

4、落实“专课专用”措施，规范教师教学行为 。学校制定了《教育教学常规管理制度》《教学五环节检查制度》《行政领导巡视制度》等相关制度，根据相关制度和规范，对教师的备课、上课、听课、作业布置和批改、评价等进行检查考核。建立教学质量的评价制度，做好对非考试学科教学质量的监控。

5、严格教学用书管理。学校所使用的教材、教师教学用书均为上海市中小学教材审查委员会审查通过的教学用书。学校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，从不向学生推荐各类教辅材料，也从不强行组织学生集体征订各科《课外作业》。

6、以《奉贤区初中学生社会实践管理工作操作办法》为指导，学校制定了较为完整的初中学生社会实践工作实施方案，落实社会考察、公益劳动、职业体验、安全实训四大部分内容共272课时的具体安排。方案中明确时间地点、内容项目、组织形式、学生探究任务等，保证每次活动安全有序、富有成效。

7、校门和校园周边安全情况：学校建立了校园周边“高峰勤务”和“护学岗”机制。校门周边环境安全良好，门卫管理制度较齐全，设施设备、装备完整，保安站岗到位，校领导定期查看视频监控图像。

主要问题

1、专题教育的安排与课程计划不相吻合，且对专题教育的课时、内容的安排缺乏统筹规划，有点随意性,碎片化。

2、在巡课的过程中，发现个别教师在课堂上玩手机的现象，个别班级课堂纪律有点乱，特别是外教课。

建议

1、 建议学校对专题教育的课时、内容、评价要作统一的要求，根据课程计划的要求，认真落实每周午会时间安排一次时事形势教育。

2、 建议学校进一步加强教师的教学行为规范的管理。