防控校园欺凌和暴力事件,是保障未成年人平安健康成长,维护正常教育教学和管理秩序,建设安全文明校园的重要举措。要有效地防控校园可能发生的各类欺凌暴力事件,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,把“检查到位,整改有力”作为安全工作的一项最基本的制度来落实。现将开展工作方案特定以下:
一、治理目的
牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
二、治理范围
全体在校生,在校园内,学校组织的校外活动中,上、放学途中。
三、工作安排
(一)组织领导:
组 长:杨莲花(校长、书记)
副组长:唐国华(副校长)
组 员:行政人员、年级组长及班主任
现场防护组:保安室
疏散引导组:政教处
通讯联络组:总务处
现场救护组:卫生室
事后处理及安抚组:校长室、心理辅导室
(二)工作内容:
1.组织部署。我校长期初组织召开行政工作会,安排部署我校校园欺凌事件专项治理工作,要求各教师高度重视,要与当地公安等部门协商建立工作机制,要成立校园欺凌专项治理工作领导小组,明确分工、责任到人,要制定学校开展校园欺凌专项治理的具体实施方案,抓紧部署,组织实施。
组长:整体负责工作的统筹协调。
副组长:负责工作的具体落实。
组员:(1)现场防护组:接到发生校园暴力消息后,应立即组织人员前往现场防止暴力,本着保护学生安全的原则,力求不受任何伤害,但当歹徒强行施暴时,本组人员可实行正当防卫。
(2)疏散引导组:迅速赶赴现场,当防护组与欺凌者周旋时,本小组在可能的情况下,迅速掩护与欺凌者相近,易受伤害的学生撤离,并实施保护行为,防止欺凌者对更多学生造成伤害。
(3)通讯联络组:迅速联系相关人员到达现场。①公安局或派出所“110”②学校应急组各组组长③向上级(教育局)报告情况,保持通讯联络畅通。
(4)现场救护组:接到事故发生的消息后,应立即携带药品到事发现场了解伤员情况,对轻伤员进行简单救治,对重伤员应立即拨打“120”紧急救护,送往医院。
(5)事后处理及安抚组:负责善后工作,对受到伤害的学生和家庭进行安抚,并协助学校和学生做好善后工作。
(6)班主任平时均参加各个小组活动,主要从事平时的班级日常管理工作。强化教育管理,注重源头治理,采取有力措施,坚决防控可能发生的校园欺凌和暴力行为。
2.开展教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育,邀请公安等相关部门到校开展专题法制教育。各年级、各班要集中对全体学生开展以防范校园欺凌的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育。
3.完善制度。学校将制定和完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
4.加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设;加强和完善学校心理咨询室的建设和心理咨询教师的培训,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人;学校要及时与家长或学生进行沟通,及时了解和掌握学生的思想动态和情绪变化,化解矛盾,防患于未然;组织开展有益于学生身心健康的各类活动,缓解和释放压力,使学生身体健康,心情愉快。
5.排查建档。学校领导班子和班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作,班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态,认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,发生过激行为。要加强对特殊学生的教育管理,摸清底细。要特别关注学生的课业和心理负担,防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件。
6.及时处理。要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门、辖区派出所报案并配合立案查处。
7.监督指导。行政处要加强对各班级开展校园欺凌专项治理的指导和检查。,发现问题及时处理,做好记录并及时报告。
四、工作要求
1.全体教职工要高度重视校园安全工作,深刻汲取校园欺凌事故的教训,结合实际,举一反三,严防此类事故再次发生。要加强学校教育教学常规管理,严防因管理疏漏发生意外。要采取措施,加强安全防范能力建设,进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感,切实落实安全工作责任,形成“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,相关部门和教职工各司其职、各负其责的工作机制,坚决防止有规定不执行、有制度不落实、有责任不追究的倾向。
2.把安全教育管理工作的好坏与个人的提拔任用、评先评优、职称评定、绩效工资挂起钩来,严格落实“一票否决制”,使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。
3.按照有关规定,全体教职工要及时上报安全工作信息,尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报,发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。专项治理期间仍发生校园欺凌事件,造成恶劣影响的,将予以通报、追责问责并督促整改。
五、齐抓共管,形成合力
各部门各科室各班级要按照“谁主管,谁负责,谁落实”和“分级负责,分类推进”的原则,全面落实校园安全“一岗双责”主体责任,严格落实校长负责制,形成校长亲自抓,分管领导具体抓,相关部门和教职工各司其职、各负其责的工作机制。进一步加强师生联系,密切家校沟通,及时掌握学生思想情绪和同学关系状况,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导。对严重的欺凌和暴力事件,要第一时间上报教育主管部门和当地政府,必要时及时与公安、司法部门对接,加强部门协作,充分发挥公安、司法等部门在校园欺凌事件中的保障作用,在全校形成从上而下、联防联动、密切配合、信息共享、齐抓共管、群防群治的良好局面。
六、奖惩措施
1. 学校将对不负责任,玩忽职守,造成不良后果的欺凌事件的责任人在评比、晋升、绩效等方面,取消相关资格。
2. 造成严重后果的报上级教育部门、纪检部门、司法机关予以处理。
3. 对在教育、预防、发现、处理校园欺凌事件等方面有突出表现的责任人,根据学校考核制度予以奖励。
4. 对于实施欺凌他人的学生根据情节,予以教育、批评、警告、记过等处分,造成严重后果的,依据现行的法律法规进行处理。
学生求助电话:57427024(政教处)
联系人:余群英(13301678203)