文摘:
青少年盲目追星的理性审思
以科学的精神食粮压缩“饭圈”负面空间:1. 强化主流文化的价值导向。2. 提供优质的精神文化产品。3. 构建良好的网络舆论环境。
以正确的道德熏陶影响“追星”价值观念:1. 尊重学生,给予合理建议。2. 正反例证,辨析追星限度。3. 校园建设,营造良好氛围。
以理性选择界定“追星”合理范围:1. 谨慎选择追星对象。2. 从“星”中获取正能量。
以积极的同侪互动转变“盲目”追星行为:1. 慎入“粉丝圈子”,防止被“割韭菜”。2. 形成正确价值观念,健康快乐成长。
摘自:青少年盲目追星的理性审思 张聪,盛玉莹 文 《班主任》2023年第3期