关于开展2020年奉贤区教师中级专业技术职务

任职资格评审教科研成果鉴定的通知

根据上海市中小学教师高级专业技术职务任职资格评审教科研成果鉴定的精神,就奉贤区开展2020年教师中级专业技术职务任职资格评审教科研成果鉴定工作，有关要求通知如下：

一、受理范围

1、受理学校范围：区域系统内符合教师中级专业技术职务任职资格评审参评对象的有关学校。

2、受理学科：本次教科研成果鉴定设立的学科参照上海市中小学教师高级专业技术职务任职资格评审教科研成果鉴定的相关、相近学科：语文、政治、德育一、德育二、数学、物理、化学、英语、历史、地理、生物、体育、音乐、美术、劳动技术教育、校外教育、职业教育、计算机、教育和心理、幼教、跨学科教育、特殊教育和社区教育共23个学科（中级评审不设教育管理学科）。提交的论文应与所任教育教学工作以及今后所申报的学科相一致。

二、鉴定材料提交要求

1、为了强化申报者的自律意识，营造诚实守信的评审环境，申报者必须签订《申报者诚信承诺书》。

2、2020年教科研成果鉴定继续采用专家盲审的形式,每位申报者提交教科研成果纸质材料四份，其中一份为教科研成果原件，首页为“申报奉贤区教师中级专业技术职务教科研成果鉴定表”，连同获奖证书及相关证明装订成一份完整材料。其他三份为打印稿，打印稿中要求隐去申报者姓名和工作单位及相关个人信息。

送审鉴定的教科研成果为专著的，在“申报奉贤区教师中级专业技术职务教科研成果鉴定表”右上方专著栏内需注明，并提交1000字之内的内容摘要。另需提供三份，每份分别由申报者的专著、教科研成果鉴定表和内容摘要组成。

3、申报者提供的教科研成果，必须是任初级专业技术职务以来反映本人任教学科或德育工作方面的教科研能力、水平、业绩。其中，转岗评审人员送审内容必须是普教岗位上的教科研成果。每位申报者同一学科的教科研成果代表作限送一篇，以往申报鉴定过的教科研成果不能再申报鉴定。

4、《教师中级专业技术职务教科研成果鉴定表》上“正式出版或发表”指正式出版社出版的书籍或在正式（也包括有内部准印证）的刊物上发表的论文（具体认定的方法和要求请参照《中小学教师高级职务任职资格评审工作关于正式发表类的教科研成果相关规范和要求》中的相关说明）；“视作发表”特指《视作正式出版刊物目录》上发表的论文；“交流”指区、校级及以上学术会议上交流的论文；区、校级及以上的课题必须已经结题，并提供材料：立项申请书及批准立项部门的证明、结题证明，申报者研究部分的成果，由课题组负责人出具证明说明申报者及其他参加人员实际承担的部分。申报者如果不是课题组负责人或执笔者，其姓名必须列入课题组前三名。如未结题的课题视作交流填报。

5、教科研成果打印稿的字体格式要求：

教科研成果标题采用黑体，三号字体，本人工作单位和姓名不能出现，正文采用宋体四号字体；正文中小标题采用宋体加粗，小三号字体。排版A4纸，1.5倍行距，上下左右页边距各2.5厘米，页脚1.5厘米（居中）。正文最后为（出版、发表或者交流）的日期。

6、证明要求：

（1）试用教材应附市级及以上教学研究单位认可的证明和试用单位证明。

（2）区级及以上交流的教科研成果，应附交流主办单位出具有关交流会议名称、时间、范围的证明。校级交流还须学校证明及附（教师业务档案）教科研成果打分表。

（3）获奖成果，应附获奖证书复印件。

（4）署名为单位的文章，确系本人撰写，应附署名单位证明。

（5）几位作者共同完成的教科研成果，如本人非第一作者或主编，应由第一作者或主编对其撰写的章节或所起的作用作出评价，同时说明其他作者承担的部分及所起的作用。另外，出具证明者的身份、职务须有其单位组织人事部门出具证明说明。

三、鉴定流程

个人申报，学校聘任委员会要认真并负责任地对申报者提交的教科研成果作确认，教育局对学校送审的教科研成果进行资格审查，并组织同行专家鉴定。

四、日程安排

6月15日，区教育事务受理中心人力资源部接收各校送审的申报者纸质材料一人一袋；并初审申报者的资格及汇总；

7月至8月，教育局层面进行鉴定。

9月，将鉴定结果反馈学校。

上海市奉贤区教育局

二O二O年五月二十六日